Gemeinsam mit den Erziehern besuchten die Kinder den Bauernhof der UFA-Fabrik. 👩🏻🌾🌽
Besuch auf dem Bauernhof 🐣🪿
Kreatives Entdecken bei den Charlottenburger Teddys🎨
Im Innenhof haben sich unsere Kinder spielerisch mit geometrischen Formen beschäftigt und dabei gemeinsam ein buntes Kunstwerk mit Kreide gestaltet.
🧸✨ FLOHMARKT bei den Charlottenburger Teddys
Am 06. Juni 2026 ist es wieder soweit, unser Kinderflohmarkt öffnet seine Türen! 💛
Freut euch auf tolle Schnäppchen rund ums Kind: Kleidung, Spielzeug, Bücher, Kinderwagen, Babyartikel und vieles mehr👕📚
Kita-Flohmarkt am 6. Juni
Zwischen Teddy, Turnschuh und Bilderbuch
wartet vielleicht schon dein neuer Lieblingsfund auf dich!
Unsere Kitakinder helfen fleißig mit und verteilen voller Stolz die Prospekte für unseren Flohmarkt.
Jetzt fehlt nur noch ihr!
Feueralarm- Die Kita brennt!
Nein, nicht wirklich – nur eine Übung, aber unangekündigt.Nach dem Alarm standen innerhalb von 6 Minuten 160 Kinder auf den Sammelplätzen im Freien.Keine Jacken, keine Vorbereitung – sogar unsere Wickel-Kinder mussten natürlich mit raus. Zum Glück spielte das Wetter perfekt
Die Zehlendorfer Teddys zu Besuch im Zoo Berlin
Die Zehlendorfer Teddys haben einen tollen Ausflug in den Zoo Berlin gemacht. Schon am Eingang war die Freude groß, denn es gab viele spannende Tiere zu entdecken.
Hochbeete bepflanzt🌱
Am Samstag war es endlich so weit: Gemeinsam mit vielen engagierten Eltern haben wir in der Akazienallee unsere Hochbeete bepflanzt.
Alleine! Nein, wirklich ALLEINE
Es beginnt harmlos. Ihr Kind möchte den Löffel selbst halten. Dann die Jacke selbst anziehen. Und irgendwann natürlich auch die Treppe selbst bewältigen – am liebsten ohne Ihre Hand.
Wer hat das Huhn gefüttert?
Im Elementarbereich wird Verantwortung plötzlich ganz konkret. Wenn ein Tier gefüttert werden muss oder Pflanzen Wasser brauchen, reicht „Hab ich vergessen“ leider nicht aus.
Kinder erleben bei uns: Aufgaben sind nicht Dekoration. Sie haben echte Bedeutung. Wer heute Gießdienst hat, sorgt dafür, dass etwas wächst. Wer beim Tierprojekt hilft, trägt zum Wohl eines Lebewesens bei. Das verändert die Haltung. Aus „Ich spiele“ wird „Ich bin zuständig“.
Ich kann das schon!
Im letzten Kita-Jahr dreht sich vieles um Vorbereitung. Dabei wird eine Fähigkeit oft unterschätzt: Selbstwirksamkeit. Ein Kind, das überzeugt ist „Ich finde eine Lösung“, startet deutlich entspannter in die Schule.
Deshalb setzen wir im Vorschulbereich auf echte Herausforderungen. Projekte planen, Bauwerke konstruieren, Ergebnisse dokumentieren. Nicht perfekt – aber eigenständig.
Wenn etwas nicht klappt, begleiten wir Kinder dabei, Strategien zu entwickeln. Was könnte ich anders machen? Wen kann ich fragen? Soll ich es nochmal versuchen? Das stärkt Ausdauer und Problemlösefähigkeit – Fähigkeiten, die im Schulalltag täglich gebraucht werden.