Die Zehlendorfer Teddys haben einen tollen Ausflug in den Zoo Berlin gemacht. Schon am Eingang war die Freude groß, denn es gab viele spannende Tiere zu entdecken.
Die Zehlendorfer Teddys zu Besuch im Zoo Berlin
Alleine! Nein, wirklich ALLEINE
Es beginnt harmlos. Ihr Kind möchte den Löffel selbst halten. Dann die Jacke selbst anziehen. Und irgendwann natürlich auch die Treppe selbst bewältigen – am liebsten ohne Ihre Hand.
Ich kann das schon!
Im letzten Kita-Jahr dreht sich vieles um Vorbereitung. Dabei wird eine Fähigkeit oft unterschätzt: Selbstwirksamkeit. Ein Kind, das überzeugt ist „Ich finde eine Lösung“, startet deutlich entspannter in die Schule.
Deshalb setzen wir im Vorschulbereich auf echte Herausforderungen. Projekte planen, Bauwerke konstruieren, Ergebnisse dokumentieren. Nicht perfekt – aber eigenständig.
Wenn etwas nicht klappt, begleiten wir Kinder dabei, Strategien zu entwickeln. Was könnte ich anders machen? Wen kann ich fragen? Soll ich es nochmal versuchen? Das stärkt Ausdauer und Problemlösefähigkeit – Fähigkeiten, die im Schulalltag täglich gebraucht werden.
Heute im Bildungsplan: Pfütze
Beim Matschen, Schütten und Wiederholen entdecken Kinder erste naturwissenschaftliche Zusammenhänge. Sie erleben Ursache und Wirkung und sammeln wichtige Sinneserfahrungen. Gleichzeitig trainieren sie ihre Motorik und Konzentration.
Tierisch pädagogisch
Im Elementarbereich werden Tiere schnell zu heimlichen Stars. Aber bei uns sind sie keine Kuschelattraktion, sondern Lernpartner.
🐔🥚 Frische Eier von unseren Hühnern
Bei uns auf dem Gelände gibt es etwas ganz Besonderes: unsere eigenen Hühner! Mit viel Neugier beobachten die Kinder täglich, wie die Hühner scharren, picken und gackern. Dabei lernen sie spielerisch, Verantwortung für Tiere zu übernehmen und die Natur hautnah zu erleben.
Matschen, Staunen, Forschen/Experiment:Oobleck🧪
Heute wurde es bei uns richtig matschig – natürlich im Namen der Wissenschaft! Wir haben Oobleck gemacht, eine verrückte Mischung aus Speisestärke und Wasser. Streichelt man es vorsichtig, fließt es brav durch die Finger. Drückt man fest zu, sagt es plötzlich: „Stopp, ich bin jetzt fest!“ Das sorgte für große Augen und noch größere Neugier.