Die IFA war auch für unsere Kinder ein echtes Erlebnis. Zwischen innovativer Technik, spannenden Neuheiten und vielen interaktiven Möglichkeiten gab es jede Menge zu entdecken und auszuprobieren. 🤩
Ein spannender Tag auf der IFA


Die IFA war auch für unsere Kinder ein echtes Erlebnis. Zwischen innovativer Technik, spannenden Neuheiten und vielen interaktiven Möglichkeiten gab es jede Menge zu entdecken und auszuprobieren. 🤩

Im letzten Kita-Jahr üben unsere Vorschulkinder spielerisch, zu planen, Verantwortung zu übernehmen und den Überblick zu behalten. Sie bereiten kleine Projekte vor, verteilen Aufgaben, sammeln benötigte Materialien oder überlegen gemeinsam, wie sie anderen Kindern etwas präsentieren können.

In unserer Kita in der Nordhauser Straße wird in den Sommerferien nicht geschlafen – hier wird gespachtelt, gestrichen, geschliffen und versiegelt! Während unsere Kinder ihre Ferien genießen, verwandeln sich die Gruppenräume Stück für Stück in echte Wohlfühlorte.

Nach den ersten Renovierungsarbeiten in der Garderobe geht unser Projekt „Good Looking Kita“ in die nächste Runde. Während der Sommerpause werden auch die Parkettböden in den Gruppenräumen umfassend aufgearbeitet.

Demokratie, Toleranz und Mitgefühl kann man nicht nur erklären – man muss sie erleben. Genau das haben unsere Vorschulkinder im Rahmen unseres Projekts zu den Themen Demokratie, Partizipation, Toleranz, Empathie und Inklusion getan. Im Morgenkreis haben wir gemeinsam anhand anschaulicher

Das letzte Kindergartenjahr ist voller besonderer Momente. Die Kinder werden selbstständiger, übernehmen Verantwortung, entdecken neue Interessen und wachsen jeden Tag ein Stück über sich hinaus. Gleichzeitig rückt der Abschied vom Kindergarten näher.

Je näher der Schulstart rückt, desto größer werden die Fragen – oft bei den Eltern mehr als bei den Kindern.
Unsere wichtigste Botschaft: Ruhe überträgt sich.

„Kann mein Kind schon lesen?“ „Muss es bis 100 zählen können?“ „Sollte es den Schulranzen schon selbst packen?“

Im letzten Kita-Jahr dreht sich vieles um Vorbereitung. Dabei wird eine Fähigkeit oft unterschätzt: Selbstwirksamkeit. Ein Kind, das überzeugt ist „Ich finde eine Lösung“, startet deutlich entspannter in die Schule.
Deshalb setzen wir im Vorschulbereich auf echte Herausforderungen. Projekte planen, Bauwerke konstruieren, Ergebnisse dokumentieren. Nicht perfekt – aber eigenständig.
Wenn etwas nicht klappt, begleiten wir Kinder dabei, Strategien zu entwickeln. Was könnte ich anders machen? Wen kann ich fragen? Soll ich es nochmal versuchen? Das stärkt Ausdauer und Problemlösefähigkeit – Fähigkeiten, die im Schulalltag täglich gebraucht werden.

Wir informieren Sie mit diesem Video über die Veränderung der Gruppenstruktur in der Kita Charlottenburger Teddys, Akazienallee.